Parent Project, tramite il Centro Ascolto Duchenne, propone percorsi di formazione per insegnanti, educatori e personale scolastico, pensati su misura per ogni contesto. Gli incontri forniscono informazioni aggiornate sulla distrofia muscolare di Duchenne e Becker, sulle implicazioni motorie, relazionali e psicologiche, e sugli strumenti didattici e organizzativi per favorire la partecipazione attiva alla vita scolastica. Oltre agli aspetti clinici, si affrontano temi come autonomia, gestione della fatica, accessibilità, organizzazione degli spazi e collaborazione scuola-famiglia, con l’obiettivo di costruire una cultura scolastica inclusiva. Il percorso può essere attivato su richiesta della famiglia o della scuola, integrandosi nella presa in carico globale del bambino o ragazzo con DMD/BMD.

Il Centro Ascolto Duchenne partecipa attivamente ai GLO, offrendo un contributo specialistico nella definizione del PEI e nell’attuazione del progetto di inclusione scolastica. I nostri professionisti, con competenze pedagogiche, psicologiche e cliniche, sostengono il dialogo tra famiglia, scuola e territorio, analizzano i bisogni educativi e relazionali, propongono strategie didattiche e strumenti compensativi e valutano risorse e criticità. L’obiettivo è valorizzare le potenzialità dello studente, favorendo la sua partecipazione attiva alla vita scolastica e sociale, costruendo un percorso educativo significativo che consideri tutte le dimensioni della persona. Il supporto ai GLO rientra nella presa in carico globale di Parent Project, per garantire alle famiglie un sostegno completo nel percorso scolastico.